W dniu 6 marca 2025 roku byliśmy gośćmi Dni Otwartych w Lotniczej Akademii Wojskowej w Dęblinie.

   Nasz pobyt był doskonałą okazją by lepiej poznać legendarną „Szkołę Orląt” od środka i jej ofertę edukacyjną. Mieliśmy możliwość uczestniczenia w warsztatach na symulatorach lotniczych, trenażerach, w lekcjach wf-u dla pilotów. Wzięliśmy udział w konkursie z nagrodami. Obejrzeliśmy wystawę floty powietrznej itp.

   Dziękujemy naszej nauczycielce fizyki pani Mariannie Stopyra-Gardiasz za zorganizowanie wyjazdu, a także pani Jadwidze Błahucie, panu Leszkowi Buremu i panu Leszkowi Pienkosowi za opiekę nad nami.

   A oto wspomnienia z wycieczki niektórych uczestników:

„Najwiekszą atrakcją dla mnie był symulator lotów, w którym mogłem się poczuć, jak prawdziwy pilot” Bartosz Drej kl. IIIe „Wizyta tutaj zrobiła na mnie ogromne wrażenie! Nowoczesne wyposażenie i pasja ludzi tam studiujących i pracujących sprawiły, ze to miejsce idealne dla mnie! Najbardziej ekscytującym momentem było wykonanie przeze mnie obrotu o 360 stopni na urządzeniu looper. To doświadczenie dostarczyło mi sporo adrenaliny” Kuba Czop kl. IVa

„Bardzo ciekawym przeżyciem dla mnie była możliwość lotu na symulatorze F-16” Jakub Krawczyk kl. IIIe

„Możliwość latania szybowcem na symulatorze było dla mnie niesamowitym przeżyciem” Wiktoria Berbecka kl. IIIe

„Duże wrażenie zrobiły na mnie nowoczesne samoloty i śmigłowce, na których szkolą się studenci” Lena Pogłodzińska kl. IIIe

„Razem z moją koleżanką - Olą Wroną udzieliłyśmy wywiadu, podczas którego odpowiadałyśmy na pytania dotyczące tej uczelni” Sandra Kawka kl. IIIe

„Dowiedziałam się , jak ważna rolę pełni sprawność fizyczna i umiejętność posługiwania się językami obcymi podczas rekrutacji na studia wojskowe” Magda Sagan kl. IIIc

„Zobaczyłam, jak wygląda dzień w tej uczelni” Gabriela Nowosielecka kl. IIId

„Latałem symulatorem i rozbiłem się” Michał Putkowski kl. IIId

„Najbardziej podobały mi się symulatory i drony” Mateusz Miszczyszyn kl. IIId

„Najciekawsza atrakcją było dla mnie koło reńskie służące do jednoczesnego wykonywania obrotów w różnych płaszczyznach” Paulina Palak kl. IIId

„Zobaczyłam, jak wygląda edukacja przyszłych pilotów” Maja Beńko kl. IIId

„Doszłam do wniosku, że aby skończyć tu studia, trzeba być bardzo inteligentnym, zdeterminowanym i uzdolnionym w wielu dziedzinach” Malwina Duda kl. IIId

„Podczas pobytu nakładałem na siebie pełny sprzęt do nurkowania” Kacper Jankowski kl. IIIe

„Miałam możliwość założenia spadochronu” Hanna Lipian kl. IIIc

„W trakcie wycieczki towarzyszyła nam miła i pozytywna atmosfera” Aleksandra Fus kl. IIIc

Uczestnicy wycieczki

    14 marca 2025 roku w Starostwie Powiatowym odbyło się uroczyste wręczenie nagród w konkursie „KadrujeMY przeciw CYBERprzemocy”! Gabriela Buryła uczennica klasy 3c I LO im. Bartosza Głowackiego w Tomaszowie Lubelskim zajęła III miejsce za scenariusz „Niewidzialni niszczyciele” i otrzymała nagrodę voucher 500 zł do pizzerii. 

Nagrody wręczyli:  

Henryk Karwan – Starosta Tomaszowski

Jarosław Korzeń – Wicestarosta, Prezes Stowarzyszenia Samorządów Powiatu Tomaszowskiego  

Daniel Knap – Kierownik Ośrodka Interwencji Kryzysowej w Tomaszowie Lubelskim.

Według scenariusza Gabrieli będzie kręcony film.

   Gratulujemy i życzymy sukcesów w przyszłości.

Zapraszamy do galerii

    W środę 12 marca 2025 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas 3 i 4 z żołnierzami z Wojskowego Centrum Rekrutacji. Uczniowie Bartosza mieli okazję zapoznać się tajnikami bycia żołnierzem i ich obowiązkami. Była to okazja dla naszych uczniów, aby poznać ofertę pracy w służbie wojskowej i osobiście porozmawiać z żołnierzami.

Zapraszamy do galerii

    W ramach olimpiady Zwolnieni z Teorii uczennice naszej szkoły - Emanuela Stępora z klasy 4a, Wiktoria Berbecka z 3e i Hania Lipian z 3c - wraz z przyjaciółmi z zespołu folklorystycznego „Roztocze” realizują projekt społeczny „Skarby Folkloru”, którego celem jest przybliżenie bogactwa naszych tradycji. Jednym z ich działań były warsztaty w I LO im. Bartosza Głowackiego, podczas których uczestnicy mogli poznać piękno polskiego folkloru – od tradycyjnych strojów, przez tańce, aż po zwyczaje przekazywane z pokolenia na pokolenie. Bardzo dziękujemy twórcom projektu za inspirującą lekcję o kulturze ludowej i wprowadzenie nas w tajniki regionalnych tradycji i obrzędów. Zwolnieni z Teorii to inicjatywa, która pomaga uczniom i nauczycielom realizować własne projekty społeczne oraz zdobywać certyfikaty i nagrody. Emanuela Stępora

Zapraszamy do galerii